Suggestions de thèmes à aborder avec vos tout-petits.

Les animaux de l’Arctique
Murale collective
Chaque enfant dessine un animal nordique, le découpe et le colle sur une grande feuille de papier au mur. Avec des enfants plus jeunes, on peut les faire colorier un animal tracé par l’adulte.
Pour les inspirer leur lire les titres suivants :
Les familles du Nunavik
Alasi, Jimmy et la mer

La naissance
Exposition de photos
Chaque enfant apporte une photo de lui bébé. On les expose et on essaie de deviner qui est qui. Les parents et les éducateurs peuvent aussi participer !
Pour les inspirer leur lire les titres suivants :
Antoine devient grand frère
L’album d’Aputik

Les grands-parents
Exposition de dessins
Les enfants dessinent une activité qu’il aiment faire en compagnie de leurs grands-parents. Et pourquoi ne pas inviter les grands-parents à visiter l’exposition de dessins?
Pour les inspirer leur lire le titre suivant :
La grand-mère d’Aputik

Les métiers
Expression corporelle
L’éducateur place dans une taie d’oreiller une multitude d’objets qu’on peut relier à un métier. À tour de rôle, les enfants pigent un objet et miment le métier que les autres doivent deviner. (exemples : brosse à dents=dentiste, petit camion=camionneur ou mécanicien, etc.)
Pour les inspirer leur lire le titre suivant :
Ma tante Charlotte

Les créatures
Bricolage
Toc! Toc! Toc! On cogne à la porte. Qui est-ce?
Les enfants créent un personnage insolite en utilisant les ressources disponibles : rouleau de papier, crayons de couleur, colle, laine, etc.
Pour les inspirer leur lire le titre suivant :
La créature des neiges

La chevelure de M. Éliphêthe
Bricolage
Les enfants inventent une nouvelle chevelure à M. Éliphêthe (dessin, peinture ou pâte à modeler).
Pour les inspirer leur lire le titre suivant :
L’homme aux cheveux de fougère

La boîte
Expression orale
Les enfants s’assoient en cercle. On fait circuler une boîte très attrayante qu’il ne faut pas ouvrir. Qu’y a-t-il à l’intérieur? Parler de l’envie de l’ouvrir, de ce qu’elle peut contenir, des conséquences possibles si on l’ouvre, etc.
Pour les inspirer leur lire le titre suivant :
Le corbeau noir est blanc.